Curso 6. Pistas do método cartográfico: produção de subjetividade e pesquisa-intervenção

Professores:
Sergio Carvalho, PhD
Faculdade de Ciências Médicas
Departamento de Medicina Preventiva e Social
Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – Brasil

Eduardo Passos, PhD
Departamento de Psicologia
Universidade Federal Fluminense

Idioma:
Português

Número de vagas:
25

Horário:
13:30 às 17:30h

Local:
AUREA - Andar Térreo

Ementa:
O conceito de cartografia é apresentado por G. Deleuze e F. Guattari na Introdução de Mil Platôs. Trata-se de uma reversão metodológica que aposta na experimentação da pesquisa: transformar o meta-hodos em hodos-meta de maneira a sintonizar o caráter processual da investigação. No lugar de regras ou protocolos, pensamos em pistas do método da cartografia: pista 1 “a indissociabilidade entre pesquisa e intervenção”; pista 2 “o funcionamento da atenção no trabalho do cartógrafo”; pista 3 “a construção do dispositivo no método da cartografia”; pista 4 “a pesquisa dos processos de produção de subjetividade e o plano aquém da dicotomia indivíduo-sociedade”; pista 5 “cartografia como dissolução do ponto de vista do observador”; pista 6 “cartografar é habitar um território existencial”; pista 7 “cartografar é acompanhar processos”; pista 8 “cartografia exige uma mudança das práticas de narrar”.

Curriculum vitae (resumen):
Sergio Resende Carvalho: Possui graduação em Medicina (1983), mestrado (1997) e doutorado em Saúde Coletiva - Gestão e Planejamento (2002) pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (1997) e Doutor em Saúde Coletiva pela UNICAMP (2002). Atuou como médico generalista e gestor de serviços de saúde no Brasil e Nicaragua (1984-1986). É professor do Departamento de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Medicina da UNICAMP . Tem se dedicado nos últimos anos às seguintes temáticas: Gestão, Políticas Públicas, Educação Médica e Metodologia de Pesquisas . Coordena o coletivo de pesquisa "Conexões: Políticas da subjetividade e Saúde Coletiva.
Eduardo Passos: Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981), mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1986) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992). Foi consultor do MS para a implantação da Política Nacional de Humanização do SUS (2003-2008) e realizou consultoria junto ao International Center for AIDS Care and Treatment Program do Mailman School of Public Health da Universidade de Columbia (EUA) (2008-2009). É professor associado II do departamento de Psicologia da Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas de saúde, metodologias de pesquisa, cognição e subjetividade.